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RésuméLes techniques d’Assistance Médicale à la Procréation (AMP) ont permis de dissocier sexualité et procréation. C’est une remise en cause profonde de la représentation de ce qui apparaissait comme intangible et à caractère divin. À partir d’une enquête de terrain menée en 2009?2010 dans un service d’AMP d’un hôpital parisien (138 consultations observées et 50 entretiens avec des patients et des soignants), il s’agit d’une part, de réfléchir à la place accordée à la variable religieuse dans les parcours d’Assistance Médicale à la Procréation (AMP) et d’autre part de cerner les motivations des patients infertiles croyants, qui malgré les interdits religieux, franchissent le seuil des centres d’AMP, dans l’espoir d’avoir un enfant. Quelles sont alors les justifications qu’ils avancent ? Comment s’élaborent les compromis ? D’une façon plus générale, cet article se propose de réfléchir à la mise en place des normes éthiques à l’œuvre dans le recours aux nouvelles techniques de reproduction. Au centre de ces normes, l’invocation du « désir d’enfant ».

Religion and assisted reproductive technologyWhat is original about ART (Assisted Reproductive Technology) is that it is a medical treatment that has a new goal ? procreation. It is now not necessary to have sexual intercourse to conceive a child. This is deeply challenging to what was represented up to this point as something intangible and somehow divinely ordained. This article is based on a ten?month sociological survey in a French hospital, during which medical appointments (138) were observed and in?depth interviews (50) with patients and medical staff conducted. The purpose is on one hand, to look at the place given to religious variable in ART trajectories and, in the other hand, to understand the motivations from the believers, who transgress the religious taboos. How do they justify their choice? What kind of compromise do they make? Generally, this article seeks to understand the ethical (or moral) standards professed by the actors. The “desire to have children” is somehow at the core of these norms.