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Des différences d’engagement et de performance entre hommes et femmes sont régulièrement observées dans le domaine de l’activité physique et sportive. Ces différences sont-elles construites socialement, au-delà des facteurs biologiques susceptibles de les expliquer ? Les travaux présentés dans cette revue de littérature cherchent à apporter des éléments de réponse à ce questionnement, en se focalisant sur les effets situationnels des stéréotypes, et plus particulièrement sur les processus liés à la menace que l’on peut éprouver lorsque ces stéréotypes sont rendus saillants en contexte évaluatif. Le modèle de la menace du stéréotype est présenté, et les travaux l’ayant testé dans le domaine moteur sont développés. Les résultats montrent que les facteurs sociétaux que constituent les stéréotypes peuvent s’imprimer dans des processus cognitifs, affectifs, motivationnels, physiologiques, et comportementaux, conduisant ainsi à leur confirmation comportementale.

Differences in engagement and performance between men and women are regularly observed in the sport and exercise domain. Are these differences socially constructed, beyond the biological factors that are likely to explain them ? The studies described in this review aim at providing some answers to this questioning, by focusing on the situational effects of stereotypes, and more particularly on processes related to the threat experienced when these stereotypes are salient in an evaluative context. The stereotype threat model is described as well as the studies that have tested it in the motor domain. Results show that societal factors such as stereotypes can affect cognitive, affective, motivational, physiological, and behavioral processes, leading in turn to their behavioral confirmation.