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Le rôle informationnel joué par les communautés virtuelles : l'influence de la méta-information

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2009. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : RésuméL’objectif de cet article est de focaliser sur la valeur informationnelle délivrée par les communautés virtuelles sur Internet. Cette recherche à partir des motivations pour le recours à Internet par le consommateur souligne l’influence de la méta-information comme un antécédent de la perception de la valeur informationnelle délivrée par les communautés virtuelles. Finalement, les communautés virtuelles sont considérées comme une ressource pertinente par les consommateurs.Abrégé : The information role of virtual communities: the influence of meta-informationThis article focuses on the information value delivered by virtual communities on the Internet. Based on consumers’ motives for using the Internet, the analysis highlights the influence of meta-information on the perception of the information value delivered by virtual communities. Consumers end up seeing virtual communities as a relevant resource.
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RésuméL’objectif de cet article est de focaliser sur la valeur informationnelle délivrée par les communautés virtuelles sur Internet. Cette recherche à partir des motivations pour le recours à Internet par le consommateur souligne l’influence de la méta-information comme un antécédent de la perception de la valeur informationnelle délivrée par les communautés virtuelles. Finalement, les communautés virtuelles sont considérées comme une ressource pertinente par les consommateurs.

The information role of virtual communities: the influence of meta-informationThis article focuses on the information value delivered by virtual communities on the Internet. Based on consumers’ motives for using the Internet, the analysis highlights the influence of meta-information on the perception of the information value delivered by virtual communities. Consumers end up seeing virtual communities as a relevant resource.

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