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Le gestionnaire pédagogue, un vecteur d’apprentissage

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2020. Ressources en ligne : Abrégé : Dans un récent rapport sur les tendances mondiales en matière de capital humain, la firme Deloitte indiquait que la transformation des façons d’apprendre en milieu de travail se situe au sommet des préoccupations des dirigeants d’entreprise1. Au moment où les organisations tentent d’accroître leur agilité, cette transformation gagnerait-elle à s’accélérer et à s’articuler autour d’une plus grande autonomie des employés ?
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Dans un récent rapport sur les tendances mondiales en matière de capital humain, la firme Deloitte indiquait que la transformation des façons d’apprendre en milieu de travail se situe au sommet des préoccupations des dirigeants d’entreprise1. Au moment où les organisations tentent d’accroître leur agilité, cette transformation gagnerait-elle à s’accélérer et à s’articuler autour d’une plus grande autonomie des employés ?

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