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Apprentissage et mémoire

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : Armand Colin, 2010. Ressources en ligne : Abrégé : Bien que centré sur une approche de psychologie, l’ouvrage exploite aussi les données des neurosciences, notamment celles qui, en neuropsychologie, portent sur les troubles de la mémoire issus de lésions cérébrales ou de maladies neurovégétatives.
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Bien que centré sur une approche de psychologie, l’ouvrage exploite aussi les données des neurosciences, notamment celles qui, en neuropsychologie, portent sur les troubles de la mémoire issus de lésions cérébrales ou de maladies neurovégétatives.

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