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Introduction : il existe peu de données sur les communications scientifiques et professionnelles des infirmières de bloc opératoire (ibode). La question posée est d’identifier l’apport des ibodes françaises dans la littérature indéxée. L’objectif est de recenser et caractériser les écrits dont le premier auteur est une ibode. Méthode : il s’agit d’une étude bibliométrique descriptive de performance, réalisée entre 2012 et 2022 sur PubMed, Cinahl, Embase et Lissa, avec le filtre « affiliation ». Résultats : l’étude révèle une activité de recherche émergente avec 53 articles de recherche et 130 retours d’expérience publiés dans 14 pays. Les ibodes françaises ont publié trois travaux de recherche et 87 retours d’expérience avant la mise en place du nouveau programme universitaire. Elles se classent sixièmes pour les investigations de recherche et premières pour les publications de retours d’expérience. Discussion : les résultats montrent une stratégie de publication identifiable et cohérente avec d’autres études françaises et espagnoles. Cependant, l’utilisation du filtre « affiliation » pourrait avoir exclu certaines publications. Cette étude, menée sur une période de 10 ans, démontre que les ibodes françaises sont actives et publient régulièrement, notamment dans la revue professionnelle « InterBloc ». Les résultats obtenus peuvent servir de référence pour des études corrélationnelles ou bibliométriques futures.

Introduction: There is little data available on the scientific and professional communications of operating room nurses (OR nurses). The question addressed concerns the contribution of French OR nurses to the indexed literature. The objective is to identify and characterize publications with an OR nurse as the first author. Method: This descriptive bibliometric performance study was conducted between 2012 and 2022 using PubMed, Cinahl, Embase, and Lissa, applying the “affiliation” filter. Results: The study reveals emerging research activity with 53 research articles and 130 feedback reports published across 14 countries. French OR nurses published three research papers and 87 feedback papers prior to the implementation of the new university curriculum. They rank sixth in research investigations and first in feedback publications. Discussion: The results indicate a discernible publication strategy consistent with other French and Spanish studies. However, the use of the “affiliation” filter may have excluded certain publications. This study, conducted over a 10-year period, demonstrates that French OR nurses are active and publish regularly, notably in the professional journal InterBloc. The results obtained may serve as a reference for future correlational or bibliometric studies.