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Cet article examine les résultats de la mobilité académique de chercheurs expatriés dans le domaine des sciences sociales, en se concentrant sur le développement des compétences. Cette recherche s’appuie sur une analyse de données textuelles issues de 20 entretiens semi-directifs et d’une analyse descriptive de 297 réponses de chercheurs expatriés détenant un doctorat en sciences sociales effectué à l’étranger et ayant participé à l’étude. Cet article permet d’élargir les connaissances sur le sujet en apportant les preuves que des compétences transférables peuvent être développées lors d’une mobilité acadé­mique, et en expliquant comment la mobilité aboutit au développement des compétences.

This paper explores the outcomes of academic mobility for expatriate researchers in social sciences by focusing on the skills development. This research draws on the template analysis of 20 semi-structured interviews and descriptive analysis of 297 survey replies with the expatriate researchers holding a social science PhD from abroad. This paper contributes to the knowledge by giving evidence that transferable skills can be developed as an outcome of academic mobility and explaining how mobility results in skills development.