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RésuméC’est à un éloge du lointain que pourrait conduire l’attention portée aux pratiques de lectures dans des lieux où lire ne va pas de soi. En effet, c’est par le biais de l’ouverture sur un ailleurs, un autre espace que celui du quotidien, que lecteurs et lectrices peuvent, de façon toute personnelle, enrichir tel ou tel registre de leur imaginaire. Cette problématique n’est pas sans contradiction avec l’engouement de géographes pour le local et leur valorisation du proche.

The study of readers’ practices in places where reading is not simple could lead us to think that they praise remote lands. It is indeed by opening up to an elsewhere, to a space other than the everyday life that readers can enrich some part or other of their imaginary world in a quite personal way. This problematics contradicts somewhat the craze of geographers for the local and their high valuation of the near.

ZusammenfassungDie Studie der Praktiken von Lesern, die in Gegenden leben, wo das Lesen gar nicht selbstverständlich ist, könnte uns dazu führen, dass sie die Ferne loben. Es ist nähmlich durch ihre Aufgeschlossenheit für ein Anderswo, einen Raum anders als das Alltagsleben, dass die Leser irgendeinen Teil ihrer Vorstellungswelt in einer ganz persönlicher Weise bereichern können. Diese Problematik widerpricht die Begeisterung der Geographer für das Lokale und ihre Hochschätzung des Nahen.