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Peer aggression in soccer (football) in Quebec among U12 to U18 elite players of sport study programs: differences according to age and player’s role

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2016. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : The following study intends to provide an overview of the situation for U12 to U18 soccer (football) sport study school programs regarding the presence of aggressive behaviors (verbal intimidation, physical intimidation, physical violence) as perceived by Quebec players from elite levels based on their age and their role in peer aggression (witness, victim, bully). A total of 609 elite soccer players from U12 to U18 categories (61% boys, 39% girls), 12 to 17 years of age, completed the Questionnaire d’enquête sur le climat dans le soccer amateur au Québec (QECSA; Gendron, Debarbieux, Bodin, & Frenette, 2006). An overview is developed based on the prevalence of the three types of aggression and a breakdown by age and player’s roles. Repeated measures ANOVA indicate that the prevalence of aggression increases for each role with age but stabilizes after 14-15 years of age, except for witness of verbal intimidation, which continues to increase. For each role, more players self identify as a witness, followed by self-identification as a victim and lastly, as a bully. Interaction (player’s role and age) is significant for physical intimidation and physical violence. The results are discussed taking the existing literature into account.Abrégé : Este estudio tiene como objetivo evaluar el estado de la situación relacionada con la presencia de la conducta agresiva observada (intimidación verbal, intimidación física, la violencia física) por los jugadores de fútbol aficionados de Quebec, en los niveles de élite, de su edad y el rol de jugador en la agresión entre compañeros (testigo, víctima, agresor). En una encuesta sobre el clima en el fútbol amateur en Quebec» (Gendron y Frenette, 2006) fue completada por 609 jugadores de fútbol de nivel U12 a U18 (61% varones, 39% mujeres), con edades comprendidas entre 12 y 17 años que son parte de un programa de la escuela deporte estudio de fútbol de la provincia. La situación actual se estudia desde la prevalencia de los tres tipos de agresión, y según la edad y las distintas funciones del jugador. Los análisis comparativos indican un aumento en la prevalencia de cada tipo de agresión por motivos de edad, y con independencia de la función del jugador sin importar su rol. Para cada tipo de ataque, los jugadores son más propensos a identificarse a sí mismos en el papel de testigo que de víctima o como agresor. La interacción (papel del jugador y de la edad) es importante para las escalas de intimidación física y de violencia física. Estos resultados se discuten de acuerdo con la literatura.Abrégé : Die vorliegende Studie versteht sich als eine umfassende Beschreibung der Situation, die mit gefühlten aggressiven Verhaltensweisen (verbale Einschüchterung, körperliche Einschüchterung, physische Gewalt) abhängig vom Alter und der Rolle (Zeuge, Opfer, Angreifer) bei Aggressionen zwischen Gleichaltrigen verbunden ist. Bei den Probanden handelt es sich um Elite-Amateurfußballer aus Québec. Der „Fragebogen zur Stimmungslage im Amateurfußball in Québec“ (Gendron & Frenette, 2006) wurde von 609 Fußballspielern des Niveaus U12 bis U18 (61 % Jungen, 39 % Mädchen) im Alter von 12 bis 17 Jahren ausgefüllt, die an einem Fußballprogram der Eliteschulen des Sports in der Provinz teilnahmen. Die Situation wird abhängig von den drei unterschiedlichen Aggressionsarten sowie vom Alter und Rolle des Spielers analysiert. Die vergleichenden Analysen zeigen ein vermehrtes Vorkommen der unterschiedlichen Aggressionsarten mit dem Alter, unabhängig von der Rolle des Spielers. Bei allen Aggressionsarten gibt es mehr Spieler, die sich mit der Rolle des Zeugens als der des Opfers oder des Aggressors identifizieren. Die Interaktion zwischen Rolle des Spielers und Alter ist signifikant bei der körperlichen Einschüchterung und der körperlichen Gewalt. Die Resultate werden auf der Basis des Forschungsstandes diskutiert.Abrégé : Il presente studio mira a disegnare lo stato della situazione legata alla presenza di comportamenti di aggressione percepiti (intimidazione verbale, intimidazione fisica, violenza fisica) da parte di giocatori dilettanti di soccer quebechesi di livello élite in funzione della loro età e del ruolo di giocatore nelle aggressioni tra pari (testimone, vittima, aggressore). Il «Questionnaire d’enquête sur le climat dans le soccer amateur au Québec» (Gendron & Frenette, 2006) è stato completato da 609 giocatori di soccer di livello da U12 a U18 (61% ragazzi, 39% ragazze), di età tra 12 e 17 anni, facenti parte di un programma scolastico sport-studi di soccer in provincia. Lo stato della situazione è studiato a partire dalla prevalenza di ciascuno dei tre tipi di aggressione, e questo secondo l’età e i differenti ruoli del giocatore. Per ciascun tipo di aggressione, sono più numerosi i giocatori ad identificarsi nel ruolo di testimone, che di vittima o di aggressore. L’interazione (ruolo del giocatore ed età) è significativa per le scale di intimidazione fisica e di violenza fisica. Questi risultati sono discussi in funzione della letteratura esistente.
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The following study intends to provide an overview of the situation for U12 to U18 soccer (football) sport study school programs regarding the presence of aggressive behaviors (verbal intimidation, physical intimidation, physical violence) as perceived by Quebec players from elite levels based on their age and their role in peer aggression (witness, victim, bully). A total of 609 elite soccer players from U12 to U18 categories (61% boys, 39% girls), 12 to 17 years of age, completed the Questionnaire d’enquête sur le climat dans le soccer amateur au Québec (QECSA; Gendron, Debarbieux, Bodin, & Frenette, 2006). An overview is developed based on the prevalence of the three types of aggression and a breakdown by age and player’s roles. Repeated measures ANOVA indicate that the prevalence of aggression increases for each role with age but stabilizes after 14-15 years of age, except for witness of verbal intimidation, which continues to increase. For each role, more players self identify as a witness, followed by self-identification as a victim and lastly, as a bully. Interaction (player’s role and age) is significant for physical intimidation and physical violence. The results are discussed taking the existing literature into account.

Este estudio tiene como objetivo evaluar el estado de la situación relacionada con la presencia de la conducta agresiva observada (intimidación verbal, intimidación física, la violencia física) por los jugadores de fútbol aficionados de Quebec, en los niveles de élite, de su edad y el rol de jugador en la agresión entre compañeros (testigo, víctima, agresor). En una encuesta sobre el clima en el fútbol amateur en Quebec» (Gendron y Frenette, 2006) fue completada por 609 jugadores de fútbol de nivel U12 a U18 (61% varones, 39% mujeres), con edades comprendidas entre 12 y 17 años que son parte de un programa de la escuela deporte estudio de fútbol de la provincia. La situación actual se estudia desde la prevalencia de los tres tipos de agresión, y según la edad y las distintas funciones del jugador. Los análisis comparativos indican un aumento en la prevalencia de cada tipo de agresión por motivos de edad, y con independencia de la función del jugador sin importar su rol. Para cada tipo de ataque, los jugadores son más propensos a identificarse a sí mismos en el papel de testigo que de víctima o como agresor. La interacción (papel del jugador y de la edad) es importante para las escalas de intimidación física y de violencia física. Estos resultados se discuten de acuerdo con la literatura.

Die vorliegende Studie versteht sich als eine umfassende Beschreibung der Situation, die mit gefühlten aggressiven Verhaltensweisen (verbale Einschüchterung, körperliche Einschüchterung, physische Gewalt) abhängig vom Alter und der Rolle (Zeuge, Opfer, Angreifer) bei Aggressionen zwischen Gleichaltrigen verbunden ist. Bei den Probanden handelt es sich um Elite-Amateurfußballer aus Québec. Der „Fragebogen zur Stimmungslage im Amateurfußball in Québec“ (Gendron & Frenette, 2006) wurde von 609 Fußballspielern des Niveaus U12 bis U18 (61 % Jungen, 39 % Mädchen) im Alter von 12 bis 17 Jahren ausgefüllt, die an einem Fußballprogram der Eliteschulen des Sports in der Provinz teilnahmen. Die Situation wird abhängig von den drei unterschiedlichen Aggressionsarten sowie vom Alter und Rolle des Spielers analysiert. Die vergleichenden Analysen zeigen ein vermehrtes Vorkommen der unterschiedlichen Aggressionsarten mit dem Alter, unabhängig von der Rolle des Spielers. Bei allen Aggressionsarten gibt es mehr Spieler, die sich mit der Rolle des Zeugens als der des Opfers oder des Aggressors identifizieren. Die Interaktion zwischen Rolle des Spielers und Alter ist signifikant bei der körperlichen Einschüchterung und der körperlichen Gewalt. Die Resultate werden auf der Basis des Forschungsstandes diskutiert.

Il presente studio mira a disegnare lo stato della situazione legata alla presenza di comportamenti di aggressione percepiti (intimidazione verbale, intimidazione fisica, violenza fisica) da parte di giocatori dilettanti di soccer quebechesi di livello élite in funzione della loro età e del ruolo di giocatore nelle aggressioni tra pari (testimone, vittima, aggressore). Il «Questionnaire d’enquête sur le climat dans le soccer amateur au Québec» (Gendron & Frenette, 2006) è stato completato da 609 giocatori di soccer di livello da U12 a U18 (61% ragazzi, 39% ragazze), di età tra 12 e 17 anni, facenti parte di un programma scolastico sport-studi di soccer in provincia. Lo stato della situazione è studiato a partire dalla prevalenza di ciascuno dei tre tipi di aggressione, e questo secondo l’età e i differenti ruoli del giocatore. Per ciascun tipo di aggressione, sono più numerosi i giocatori ad identificarsi nel ruolo di testimone, che di vittima o di aggressore. L’interazione (ruolo del giocatore ed età) è significativa per le scale di intimidazione fisica e di violenza fisica. Questi risultati sono discussi in funzione della letteratura esistente.

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