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RésuméLa différence entre les sexes est une question politiquement dangereuse ! L’auteur explore, concernant cette différence, ce qu’il appelle les évidentes réalités épidémiologiques qu’il serait vain de nier, l’interprétation de ces données particulièrement délicate car impliquant l’analyse de la demande de soin selon le sexe : homme ou femme, fille ou garçon n’ont pas les mêmes attitudes pour formuler une demande d’aide. Enfin, dans les différences filles/garçons on ne peut passer à côté des enjeux idéologiques. Dans toutes les sociétés le « masculin » et le « féminin » sont des marqueurs culturels et sociaux dont aucun individu ne peut s’abstraire. Parler de cette différence conduit toujours l’auteur à naviguer dans le roc du biologique au « réel » dont l’ininterprétable peut conduire à toutes les fantaisies interprétatives et, de l’autre côté, le poids du culturel où s’amalgament aisément toutes les idéologies possibles ! Navigation périlleuse donc quand on aborde à la fois la question de l’adolescence, période où se conjuguent le biologique de la puberté ainsi que la dimension sociale et celle de la sexualité qui touche au vif de l’intimité individuelle. Ces lignes de tension trouvent une excellente illustration dans les modalités de soins proposées aux adolescents. Celles-ci prennent-elles en compte la question de la différence des sexes ? Rien n’est moins sûr ! Cet article essaie de montrer que si femme ou fille, homme ou garçon peuvent parvenir au même résultat, le plus souvent ils cheminent par des voies différentes. Mais ces différences sont rarement prises en compte aussi bien dans l’indication de tel ou tel type de soin que dans le déroulement particulier de ce soin. Ces remarques rendent compte des difficultés rencontrées par toutes les structures de soin pour la prise en charge thérapeutique des jeunes adolescents, ceux qu’on appelle les collégiens.

The difference between the sexes is a politically dangerous question ! The author explores, with this difference in view, what he calls the evident epidemiological that it would be useless to deny, the particularly delicate interpretation of this information which implies the analysis of the request for care according to sex : man or woman, girl or boy, do not have the same attitudes when they formulate a request for help. Finally, in boy/girl differences, one cannot ignore ideological issues. In all societies the « masculine » and the « feminine » are cultural and social marker that no individual can escape. Speaking of this difference always leads the author to sail into the rock of the biological within the « real » whose uninterpretable can lead to all interpretive fantasies and, on the other hand, the weight of culture, wherein all possible ideologies are easily lumped together ! Dangerous waters then, when one is dealing both with the issue of adolescence and that of sexuality, which touches the very heart of individual privacy. These lines of tension find an excellent illustration in the different types of treatment offered to adolescents. Do these take into account the issue of sexual difference ? This is not at all certain ! This article tries to show that although woman or girl, man or boy, can arrive at the same result, most often they get there by different routes. But these differences are rarely taken into account when a certain treatment is recommended or during the course of the treatment. These remarks give an account of the difficulties encountered by all treatment structures dealing with the care of young adolescents, those who are called middle school pupils.

ResumenLa diferencia de sexos es un asunto políticamente peligroso, el autor explora esta diferencia y sobre todo, lo que el llama las evidentes realidades epidemiológicas que seria vano de negar. La interpretación de dichos datos es particularmente delicado puesto que implica el análisis de la demanda de cura según el sexo : Hombre o mujer, no tienen las mismas actitudes para formular una demanda de ayuda. En la diferencia entre los varones y las mujeres, no se puede pasar al lado de los componentes ideológicos. En todas las sociedades lo masculino y lo femenino son marcadores sociales y culturales del cual ningún individuo puede escaparse. Hablar de esta diferencia, conduce al autor a navegar en la roca de lo biológico hacia lo real. Lo que no se puede interpretar, puede conducir a todas las fantasías interpretativas y de otro lado, el peso de lo cultural en que se amalgama fácilmente todas las ideologías posibles y constituye una navegación peligrosa en la cual se aborda a la vez la cuestión de la adolescencia periodo en cual se conjuga lo biológico de la pubertad así que la dimensión social y aquello de la sexualidad que toca a vivo la intimidad individual. Estas líneas, encuentran una excelente ilustración en las modalidades de cura propuestas a los adolescentes. Estas toman en cuenta la cuestión de la diferencia de sexos. Nada menos seguro. Este articulo trata de demostrar que si mujer o muchacha hombre y muchacho pueden llegar a un mismo resultado a menudo se encaminan a través de vías diferentes. Pero estas diferencias son raramente tomadas en cuenta tanto en la indicación de tal o tal tipo de cura como en la manera en que la cura se conduce. Dichas remarcas rinden cuenta de las dificultades encontradas por todas las estructuras de cura en la terapéutica de jóvenes adolescentes a los que se les llama los colegiales.