16

Les interventions destinées aux parents de jeunes enfants présentant des comportements difficiles ont montré leur efficacité. Se pose cependant la question de possibles effets délétères non attendus de ces interventions sur d’autres aspects de la parentalité. L’impact sur la coparentalité (collaboration entre les deux parents) est mesuré ici dans le cadre de deux interventions parentales de la recherche H2M, l’une visant à améliorer le sentiment de compétence parentale et l’autre la réactivité verbale des parents (N = 60). Les résultats montrent l’absence d’effets globaux négatifs de ces interventions sur la coparentalité du parent participant. Il apparaît cependant que l’évolution de la coparentalité varie selon que ce soit le père ou la mère qui participe et selon le type d’intervention. De plus, un lien négatif est montré entre l’évolution de la coparentalité et l’alliance thérapeutique que le parent noue avec les thérapeutes qui animent les interventions.

The efficiency of parenting interventions for parents of externalized preschoolers has been largely documented. But possible negative effects of these interventions could be found on secondary parenting aspects. The impact on co-parenting (collaboration between the two parents) is measured here in two parenting interventions experimented in the H2M study, one aiming at improving parental self-efficacy, the other parental verbal responsiveness (N = 60). Results show the absence of global negative effects of these interventions on the participating parent’s co-parenting. But, this evolution of co-parenting differs according to the parent’s gender and the type of intervention. Moreover, a negative relation is found between co-parenting and the therapeutic alliance that parents create with the intervention therapists.