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Résumé À partir d’une conférence de Ferenczi en 1932, précisons que l’enfant a besoin de la tendresse sécurisante pour développer sa « sécurité de base ». Si l’adulte répond par la « passion », il traumatise. Le « respect du cadre » interdit la manifestation de la tendresse indispensable à l’épanouissement de l’être... Donc, si nous voulons « libérer le souffle » – « psucho-ana-lusis » –, il convient d’établir un contact haptonomique.