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La crise sanitaire de la covid-19 nous a fait vivre une expérience inédite : celle d’un confinement de deux mois, au cours duquel nous avons dû réinventer nos modalités de vie et de travail. Cet article se propose de décrire les dispositifs mis en place pour assurer une continuité de soins auprès de trente-cinq enfants souffrant de troubles du spectre autistique, habituellement pris en charge quotidiennement en hôpital de jour. La fermeture des portes de l’institution a contraint l’équipe à proposer d’autres voies pour assurer une contenance et un portage à ces patients et à leurs familles. De même qu’elle a dû trouver les moyens de continuer à penser collectivement les mouvements psychiques des jeunes patients et les dynamiques institutionnelles à l’œuvre dans cette période particulière.

The health crisis of covid-19 has been an unprecedented experience involving a two-month lockdown during which we had to reinvent our ways of living and working. This article describes the arrangements set up to ensure continued care for thirty-five children suffering from autistic spectrum disorders, who are usually cared for day-by-day in a day hospital. The closure of the institution’s doors obliged the team to offer other ways of containing and supporting these patients and their families. Likewise, the team had to find ways of continuing to think collectively about the psychic movements of young patients and the institutional dynamics at work in this particular period.