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Cet article se propose de montrer ce que «projet de vie» veut dire, à l’occasion d’une demande d’aide à domicile par une personne âgée bénéficiaire ou non de l’allocation personnalisée autonomie. Atravers des situations racontées par les aides à domicile, lors de sessions de formation, nous essayons de rendre lisible dans le détail, tout ce qui doit être pris en compte dans la mise en œuvre d’une prestation pour impliquer la personne aidée dans les actes de sa vie quotidienne, afin qu’elle re-mobilise un désir de vivre. Nous montrons également comment la reformulation par un tiers de ce qui est fait par l’aide à domicile est indispensable pour révéler un travail qui sinon demeure invisible. Cette reconnaissance du travail et par là même de la compétence mise en œuvre valorise la personne qui travaille et lui permet de mobiliser (elle ou lui aussi) des compétences et d’avoir du plaisir à faire un métier qui, à ce jour, fait encore l’objet de représentations dévalorisantes. Nous montrons enfin que ce n’est pas uniquement en formation que cette reconnaissance doit se faire mais de façon continue à travers une organisation apprenante de travail, où le rôle des responsables de secteur, si tant est qu’ils soient formés à leur fonction, sera déterminant.

THE “LIFE PLAN” IN TRAINING AND ITS SETTING UP WITHIN AWORK AWARENESS ORGANISATION The article seeks to explain what “life plan” means when a request for help at home is made by an elderly person who does or does not receive a state independence allowance. Through situations described during training sessions by home carers, we try to render legible in detail all that which must be taken into account when setting up provision of services so that the beneficiaries become involved in the daily activity of their lives to enable them to retrieve the desire to live. The article also shows how a third party demonstrating what a home helper does is essential to reveal work which would otherwise go unnoticed. This recognition of work and the competence it requires enhances the person in the job and enables him or her to use their know how and to take pleasure in their work which up until today still has a bad image. It is also demonstrated that it is not only in training that this recognition should take place but continuously through a work awareness organisation, in which the role played by sector heads, be they trained for their job, will be a determining factor.