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Dans le cadre de la formation d’Éducateur de Jeunes Enfants, j’ai effectué mon premier stage au sein d’un Relais d’Assistants Maternels itinérant, maintenant renommé Relais Petite Enfance. L’observation d’un soin prodigué à un jeune enfant par une professionnelle de l’accueil individuel, lors d’un temps collectif, m’a entrainée dans des questionnements autour de la bientraitance et de la maltraitance, et de toutes les pratiques qui ne semblent pas explicitement rentrer dans l’une de ces deux cases. Après un rappel de la place de l’enfant dans la société à travers l’histoire viendra une analyse d’un soin observé. Cette réflexion amènera à un éclaircissement du rôle de l’éducateur de jeunes enfants auprès du jeune public.

As part of the Early Childhood Educator training, I did my first internship in a travelling Nursery Assistant Relay, now renamed Relais Petite Enfance. Observing care provided to a young child by a professional in individual care, during a collective time, led me to question around well treatment and mistreatment, and all the practices that do not seem to explicitly fit into either of these two boxes. After a reminder of the place of the child in society throughout history, there will be an analysis of the care observed. This reflection will lead to a clarification of the role of the educator of young children with young audiences