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Résumé Le processus d’adolescence met en jeu un travail psychique d’élaboration de l’Œdipe, du narcissisme et de la problématique de séparation. Comment se déploie ce processus au fil du temps et à quoi aboutit-il ? À partir de romans offrant des portraits d’adolescence et de romans de jeunesse, de journaux et de lettres d’adolescents, mais aussi de recherches menées à partir de la méthodologie projective auprès d’adolescents, d’adultes tout venant et de créateurs, l’auteur pose la question de ce qui sous-tend la « croissance psychique », et interroge les destins de ces élaborations.

The issues of psychic work at adolescence. The process of adolescence triggers psychic elaboration work on the Oedipus, on narcissism and the problem of separation. How is this process expressed through time and what are the results? Based on fictional work furnishing portraits of adolescents and young people, the personal diaries and letters of adolescents, but also research carried out using projective methods with random adolescents, adults and creative people, the author reflects about what underlies « psychic growth » and considers the various destinies of its elaboration.

Resumen Las salidas del trabajo psíquico de la adolescencia. El proceso de adolescencia pone en juego un trabajo psíquico de elaboración del Edipo, del narcisismo y de la problematica de separación. Cómo se despliega con el paso del tiempo este proceso y qué consigue? A partir de novelas que ofrecen retratos de adolescencia y novelas de juventud, diarios y cartas de adolescentes, pero también de investigaciones llevadas a cabo a partir de la metodología proyectiva ante adolescentes, de jóvenes adultos y de creadores, el autor plantea la pregunta de aquéllo que sostiene el « crecimiento psíquico », e interroga los destinos de estas elaboraciones