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Cet article examine les faux contenus qui ont circulé pendant la campagne présidentielle de 2022 au Costa Rica. Afin d’obtenir une vue plus complète de l’espace public numérique pendant la campagne, les contenus qui ont circulé sur Facebook, WhatsApp et Telegram ont été analysés et, en plus, l’étude du phénomène des trolls sur Twitter a été incluse. L’analyse a considéré le type de contenu qui a circulé, les plateformes privilégiées et le rôle exercé par les trolls dans la circulation et le débat autour des faux contenus. L’analyse de contenu nous a permis d’identifier trois grands macro-thèmes : 1) la pandémie, 2) le contexte, et 3) les candidats. Les conclusions suggèrent que le phénomène de désinformation et du troll est bien présent dans le pays, et, même s’il ne s’agit pas de chiffres alarmants ou d’un phénomène ayant les caractéristiques d’une armée de trolls opérant de manière anonyme et systématique, son existence est plutôt située et son incidence, couplée à d’autres phénomènes moins explorés constitue un problème pour le système démocratique.

This article examines the fake content that circulated during the 2022 presidential campaign in Costa Rica. In order to obtain a more complete view of the digital public space during the campaign, the contents that circulated on Facebook, WhatsApp and Telegram were analyzed and, in addition, the study of the phenomenon of trolls on Twitter was included. We analyzed what type of content circulated, on which platforms and the role trolls played in the circulation and debate around fake content. The content analysis allowed us to identify three main macro-themes: 1) the pandemic, 2) the context, and 3) the candidates. The findings suggest that the phenomenon of misinformation and trolling is indeed present in the country, but it is not alarming figures or a phenomenon with the characteristics of an army of trolls operating anonymously and systematically, its existence is rather situated and its impact, coupled with other less explored phenomena, constitutes an affront to the democratic system.