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Recherches et pratiques thérapeutiques aux USA avec les tout petits

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2009. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Resumé À partir des travaux de Beatrice Beebe pour la communication mère-bébé, Peter Fonagy à propos de la notion de mentalisation, et Stanley Greenspan pour la grille de diagnostic des troubles de la petite enfance, on envisagera comment les recherches récentes aux USA sur le développement et les compétences des nourrissons ont ouvert un champ de travail et de réflexion qui oriente les chercheurs, les pédiatres et les thérapeutes à penser en termes d’intersubjectivité plutôt que d’interactions et de constitution neurophysiologique plutôt que de vie intrapsychique.Abrégé : Researches and therapeutic practices with young children in the USBeatrice Beebe’s research on baby-mother communication, Peter Fonagy’s notion of mentalization and Stanley Greenspan’s diagnosis scale for disorders in young children illustrate how contemporary research in the US on babies’ development is focused more on neurophysiology than on intrapsychic life, and on intersubjectivity than on baby-mother interactions.
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Resumé À partir des travaux de Beatrice Beebe pour la communication mère-bébé, Peter Fonagy à propos de la notion de mentalisation, et Stanley Greenspan pour la grille de diagnostic des troubles de la petite enfance, on envisagera comment les recherches récentes aux USA sur le développement et les compétences des nourrissons ont ouvert un champ de travail et de réflexion qui oriente les chercheurs, les pédiatres et les thérapeutes à penser en termes d’intersubjectivité plutôt que d’interactions et de constitution neurophysiologique plutôt que de vie intrapsychique.

Researches and therapeutic practices with young children in the USBeatrice Beebe’s research on baby-mother communication, Peter Fonagy’s notion of mentalization and Stanley Greenspan’s diagnosis scale for disorders in young children illustrate how contemporary research in the US on babies’ development is focused more on neurophysiology than on intrapsychic life, and on intersubjectivity than on baby-mother interactions.

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