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Résumé — L’auteur voudrait proposer ici une distinction entre ce que l’on appelle de façon descriptive “ après-coup ” et ce que l’on identifie comme après-coup sur un plan dynamique. Elle se sert du concept d’après-coup dynamique afin d’examiner les concepts de temps dont il a été question dans les Controverses de 1942 à la Société britannique de psychanalyse. Bien que le concept d’après-coup n’ait pas été utilisé une seule fois à l’époque, il lui semble avoir éclairé les principales différences entre les écoles de pensée.

Summary — The author would like to propose a distinction between the descriptive après coup and the dynamic après coup. The author uses the concept of dynamic retroaction in order to examine the concepts of time discussed in the 1942 Controversies at the British Society of Psychoanalysis. Even though the concept of deffered action was not used once at the time, it seems to her to have shed light on the main differences between the schools of thought.

Resumen — El autor propone una distinción entre lo que se llama de manera descriptiva posterioridad y lo que se identifica como posterioridad bajo un á ngulo diná mico. Utiliza el concepto de posterioridad diná mica para examinar los conceptos de tiempo tratados en las Contraversias de 1942 en la Sociedad britá nica de psicoaná lisis. Aunque el concepto de posterioridad no fue utilizado ni una vez en la época, le parece haber arrojado luz a las principales diferencias entre las escuelas de pensamiento.

Zusammenfassung — Die Autorin möchte hier eine Unterscheidung vorschlagen, zwischen dem, was man deskriptiv “ nachträglich ” nennt und dem, was man auf einer dynamischen Ebene als “ nachträglich” identifiziert. Sie benützt den dynamischen Konzept von nachträglich, um die Konzepte der Zeit zu untersuchen, welche in den Auseinandersetzungen 1942 in der britischen psychoanalytischen Gesellschaft stattfanden. Obwohl der Konzept der Nachträglichkeit damals gar nicht benützt wurde, scheint es ihr, dass die Hauptunterschiede zwischen den verschiedenen Denkschulen beleuchtet wurden.

Riassunto — L’autore propone una distinzione tra quello che viene chiamato in maniera descrittiva après-coup e quello che su un piano dinamico è identificato comme après-coup. Si serve del concetto d’après-coup dinamico per esaminare i concetti di tempo di cui si è discusso nelle Controverse del 1942 alla Società psicoanalitica britannica. Anche se il termine non è stato mai usato all’epoca, le sembra aver illuminato le principali differenze tra le scuole di pensiero.