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El concepto de adolescente difícil permite salir de la trampa de la nosografía que consiste en hacer recaer las causas de la violencia únicamente sobre el autor. La dimensión del vínculo ofrece un análisis complejo y crítico de los determinantes del entorno, y particularmente institucionales, de la violencia. El hecho de evacuar las normas institucionales contribuye a cosificar al sujeto, vulnerando tanto al público como a los profesionales. Produciendo violencia, las instituciones cosecharían lo mismo de vuelta.