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Estudios psicoanalíticos en la educación y la formación en Brasil

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2019. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : El texto presenta las líneas generales del desarrollo del campo de los estudios psicoanalíticos en la educación y la formación en Brasil, desde la llegada de la invención freudiana en los años treinta del siglo pasado hasta la actualidad. Intenta mostrar cómo la singularidad de este campo teórico-práctico y sus diferencias con la corriente francesa denominada «Enfoque clínico de orientación psicoanalítica» resulta tanto de los debates internos en el desarrollo del psicoanálisis en Brasil, como de las particularidades del sistema educativo y formativo de ese país y de la idiosincrasia propia del idioma brasileño.
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El texto presenta las líneas generales del desarrollo del campo de los estudios psicoanalíticos en la educación y la formación en Brasil, desde la llegada de la invención freudiana en los años treinta del siglo pasado hasta la actualidad. Intenta mostrar cómo la singularidad de este campo teórico-práctico y sus diferencias con la corriente francesa denominada «Enfoque clínico de orientación psicoanalítica» resulta tanto de los debates internos en el desarrollo del psicoanálisis en Brasil, como de las particularidades del sistema educativo y formativo de ese país y de la idiosincrasia propia del idioma brasileño.

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