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La exigencia de tecnicidad en el ámbito médico y el aumento de los conocimientos en materia de salud que permiten realizar diagnósticos cada vez más precisos, pronósticos más probables y ofrecer cuidados y tratamientos cada vez más específicos conducen a una necesaria hiperespecialización de las competencias médicas, paramédicas (enfermero, fisioterapeuta, logopeda, ergoterapeuta, etc.) y psicológicas. Esta fragmentación e hiperespecialización del conocimiento en salud, sobre todo en los ámbitos del diagnóstico y la asistencia, hacen necesaria la segmentación de las tareas y, como corolario, el trabajo en equipo y en red. Una de las características del trabajo en equipo es compartir la información necesaria para la atención al paciente. Estas interacciones entre los miembros del equipo asistencial son principalmente verbales, pero también se dan por medio de la comunicación de información de la historia clínica y por vía digital. Es necesario entonces cuestionar la noción de equipo asistencial: ¿qué profesionales intervienen en la atención de un paciente? ¿Qué información debe transmitirse a todos? ¿No existe una incompatibilidad entre la noción de secreto médico y la necesidad de comunicación en los equipos? Por último, ¿qué lugar deben ocupar las herramientas digitales disponibles para facilitar estos intercambios?