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Résumé Résumé : Méditant sur la place de la littérature dans la culture, Paul Hazard en 1932 accorde toute son attention à l’expression de la sensibilité enfantine dont il voit la marque lointaine dans les contes populaires. La littérature édifiante comme l’intrusion de la pédagogie dans l’éducation manifestent à cet égard un déclin dont Rousseau fut en un sens l’initiateur. Il s’agirait donc de rendre au « peuple enfant » sa liberté dans le choix de ses lectures et de ses créations littéraires, ce qui permettrait aussi de revivifier une culture européenne vieillissante.