Les acteurs, les actrices et leur conception de l’EPS : une force dialectique
Renaud, Jean-Nicolas
Les acteurs, les actrices et leur conception de l’EPS : une force dialectique - 2021.
97
L’historiographie de l’éducation physique s’est déployée depuis près de quatre décennies. Des méthodes aux incidences sur la formation, cette histoire de la discipline n’a cessé de mettre en jeu le travail des acteurs et actrices. Aussi, la place de celles et ceux qui influent sur la trajectoire l'EPS s’accroît et le jeu des concours n’a fait qu’augmenter l’attention portée aux personnages dans la dynamique globale. Une biographie devient heuristique au regard de l’évolution de l’impact de ses apports au sein de la discipline. Mais l’histoire même de l’individu est affectée par la réception de ses idées par la discipline. Au final, ce double jeu permet à un personnage de se transformer en personnalité. Ce préambule cherche donc à placer le travail de C. Vivier comme une grille de lecture pour appréhender l’ensemble des articles qui vont suivre dans les deux numéros spéciaux de la revue STAPS. Il s’ensuit l’étude de P.-A. Lebecq, Y. Morales, J. Saint-Martin et N. Bazoge sur Pierre Seurin. La fin du modèle médical s’inscrit également dans le travail de S. Laffage-Cosnier sur le Dr Fourestier. Ce premier numéro spécial s’achève avec le couple De Rette. La présentation du père de la République des Sports, sous la plume de C. Polycarpe et J.-J. Dupaux, montre la confrontation de Jacques De Rette aux inerties de son temps. Son épouse Suzanne, décryptée par Loïc Szerdahelyi, porte paradoxalement, et en écho, les habits de cette inertie. Une complexité de l’histoire de l’EPS se trouve ainsi captée en cinq articles et quatre personnages... The historiography of physical education (PE) has been unfolding for almost four decades. From teaching methods to the impact that PE has on education as a whole, this history of the discipline has always brought the work of its actors into play. As such, the place of those who have had an impact on the trajectory of the discipline is growing, and the effects of the recruitment contest have only increased the attention paid to these characters within a global dynamic. A biography becomes heuristic when it comes to the evolution of the impact that the individual in question’s contributions have had on the discipline. But the individual’s own history is affected by how the discipline receives his or her ideas. In the end, this double game enables a character to become a personality. This preamble therefore seeks to situate Christian Vivier’s work as a framework of interpretation for understanding all the articles that follow in the two special issues of the journal STAPS. Following on from this, this first special issue presents the study by Pierre-Alban Lebecq, Yves Morales, Jean Saint-Martin, and Natalia Bazoge on Pierre Seurin. Next, Sébastien Laffage-Cosnier’s article on Dr. Max Fourestier looks at the end of the medical model in French PE. The issue finishes with two articles on the De Rette couple: Cyril Polycarpe and Jean-Jacques Dupaux’s article on Jacques de Rette, father of the “Republic of Sport,” shows his confrontation with the inertia of his time. His wife Yvonne, analyzed by Loïc Szerdahelyi, paradoxically wore the clothes of this inertia. A complex history of PE is thus captured in five articles and four key actors La historiografía de la educación física lleva casi cuatro décadas desarrollándose. Desde los métodos hasta el impacto en la formación, esta historia de la disciplina ha influido constantemente en el trabajo de sus protagonistas. Además, quienes influyen en la trayectoria de la disciplina tienen un peso cada vez mayor y el juego de las competiciones no ha hecho sino aumentar la atención prestada a los personajes en la dinámica general. Una biografía se convierte en heurística con respecto a la evolución del impacto de sus contribuciones en el seno de la disciplina. Sin embargo, la historia misma del individuo se ve afectada por la recepción de sus ideas por parte de la disciplina. En última instancia, este doble juego permite que un personaje se transforme en una personalidad. La finalidad de este preámbulo, por tanto, es situar la obra de C. Vivier como guía de interpretación para entender el conjunto de los artículos que seguirán en los dos números especiales de la revista STAPS. Se presenta el estudio de P.-A. Lebecq, Y. Morales, J. Saint-Martin y N. Bazoge sobre Pierre Seurin. El fin del modelo médico también forma parte del trabajo de S. Laffage-Cosnier sobre el Dr. Fourestier. Este primer número especial concluye con la pareja De Rette. La presentación del padre de la República del Deporte, a cargo de C. Polycarpe y J.-J. Dupaux, muestra el enfrentamiento de Jacques con la inercia de su tiempo. Su esposa Suzanne, descifrada por Loïc Szerdahelyi, arrastra paradójicamente los hábitos de esta inercia. Así, la compleja historia de la educación física y deportiva queda plasmada en cinco artículos y cuatro personajes...
Les acteurs, les actrices et leur conception de l’EPS : une force dialectique - 2021.
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L’historiographie de l’éducation physique s’est déployée depuis près de quatre décennies. Des méthodes aux incidences sur la formation, cette histoire de la discipline n’a cessé de mettre en jeu le travail des acteurs et actrices. Aussi, la place de celles et ceux qui influent sur la trajectoire l'EPS s’accroît et le jeu des concours n’a fait qu’augmenter l’attention portée aux personnages dans la dynamique globale. Une biographie devient heuristique au regard de l’évolution de l’impact de ses apports au sein de la discipline. Mais l’histoire même de l’individu est affectée par la réception de ses idées par la discipline. Au final, ce double jeu permet à un personnage de se transformer en personnalité. Ce préambule cherche donc à placer le travail de C. Vivier comme une grille de lecture pour appréhender l’ensemble des articles qui vont suivre dans les deux numéros spéciaux de la revue STAPS. Il s’ensuit l’étude de P.-A. Lebecq, Y. Morales, J. Saint-Martin et N. Bazoge sur Pierre Seurin. La fin du modèle médical s’inscrit également dans le travail de S. Laffage-Cosnier sur le Dr Fourestier. Ce premier numéro spécial s’achève avec le couple De Rette. La présentation du père de la République des Sports, sous la plume de C. Polycarpe et J.-J. Dupaux, montre la confrontation de Jacques De Rette aux inerties de son temps. Son épouse Suzanne, décryptée par Loïc Szerdahelyi, porte paradoxalement, et en écho, les habits de cette inertie. Une complexité de l’histoire de l’EPS se trouve ainsi captée en cinq articles et quatre personnages... The historiography of physical education (PE) has been unfolding for almost four decades. From teaching methods to the impact that PE has on education as a whole, this history of the discipline has always brought the work of its actors into play. As such, the place of those who have had an impact on the trajectory of the discipline is growing, and the effects of the recruitment contest have only increased the attention paid to these characters within a global dynamic. A biography becomes heuristic when it comes to the evolution of the impact that the individual in question’s contributions have had on the discipline. But the individual’s own history is affected by how the discipline receives his or her ideas. In the end, this double game enables a character to become a personality. This preamble therefore seeks to situate Christian Vivier’s work as a framework of interpretation for understanding all the articles that follow in the two special issues of the journal STAPS. Following on from this, this first special issue presents the study by Pierre-Alban Lebecq, Yves Morales, Jean Saint-Martin, and Natalia Bazoge on Pierre Seurin. Next, Sébastien Laffage-Cosnier’s article on Dr. Max Fourestier looks at the end of the medical model in French PE. The issue finishes with two articles on the De Rette couple: Cyril Polycarpe and Jean-Jacques Dupaux’s article on Jacques de Rette, father of the “Republic of Sport,” shows his confrontation with the inertia of his time. His wife Yvonne, analyzed by Loïc Szerdahelyi, paradoxically wore the clothes of this inertia. A complex history of PE is thus captured in five articles and four key actors La historiografía de la educación física lleva casi cuatro décadas desarrollándose. Desde los métodos hasta el impacto en la formación, esta historia de la disciplina ha influido constantemente en el trabajo de sus protagonistas. Además, quienes influyen en la trayectoria de la disciplina tienen un peso cada vez mayor y el juego de las competiciones no ha hecho sino aumentar la atención prestada a los personajes en la dinámica general. Una biografía se convierte en heurística con respecto a la evolución del impacto de sus contribuciones en el seno de la disciplina. Sin embargo, la historia misma del individuo se ve afectada por la recepción de sus ideas por parte de la disciplina. En última instancia, este doble juego permite que un personaje se transforme en una personalidad. La finalidad de este preámbulo, por tanto, es situar la obra de C. Vivier como guía de interpretación para entender el conjunto de los artículos que seguirán en los dos números especiales de la revista STAPS. Se presenta el estudio de P.-A. Lebecq, Y. Morales, J. Saint-Martin y N. Bazoge sobre Pierre Seurin. El fin del modelo médico también forma parte del trabajo de S. Laffage-Cosnier sobre el Dr. Fourestier. Este primer número especial concluye con la pareja De Rette. La presentación del padre de la República del Deporte, a cargo de C. Polycarpe y J.-J. Dupaux, muestra el enfrentamiento de Jacques con la inercia de su tiempo. Su esposa Suzanne, descifrada por Loïc Szerdahelyi, arrastra paradójicamente los hábitos de esta inercia. Así, la compleja historia de la educación física y deportiva queda plasmada en cinco artículos y cuatro personajes...
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