De la participation des CER à la « maturation » et au développement éducatif des jeunes en difficulté
Konaté, Bouréima
De la participation des CER à la « maturation » et au développement éducatif des jeunes en difficulté - 2005.
93
Résumé L’auteur témoigne de la singularité d’une expérience qui peut permettre de parler des cer, qui donne l’occasion d’écrire quelques mots/maux sur cet « espace clos » du champ éducatif. La prise en charge des jeunes au cer en lien avec la délocalisation éducative, induit-elle des effets perceptibles à court, moyen et/ou long terme à l’avantage des jeunes ?
De la participation des CER à la « maturation » et au développement éducatif des jeunes en difficulté - 2005.
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Résumé L’auteur témoigne de la singularité d’une expérience qui peut permettre de parler des cer, qui donne l’occasion d’écrire quelques mots/maux sur cet « espace clos » du champ éducatif. La prise en charge des jeunes au cer en lien avec la délocalisation éducative, induit-elle des effets perceptibles à court, moyen et/ou long terme à l’avantage des jeunes ?
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