How do Innovative Initiatives Spread In Complex Educational Organizations?

Bartoli, Annie

How do Innovative Initiatives Spread In Complex Educational Organizations? - 2017.


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La volonté de comprendre les dimensions stratégiques et humaines du contexte universitaire conduit à s’interroger sur le rôle des professionnels dans les processus de transformation organisationnelle. Le concept d’intrapreneuriat et une étude de six cas d’innovations pédagogiques dans des universités francophones permettent d’analyser en profondeur quatre trajectoires d’initiatives innovantes. In order to better understand human and strategic dimensions of the university environment, this paper examines the role of professionals in the process of organizational transformation. Drawing upon intrapreneurship concept, it describes findings from a case study of six initiatives in French speaking educational institution. Four organizational impacts are distinguished.

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