Enseigner autrement : Pourquoi ? Comment ? Actes du colloque du 7-9 octobre 2009
Fleury, Bernadette
Enseigner autrement : Pourquoi ? Comment ? Actes du colloque du 7-9 octobre 2009 ['Fleury, Bernadette'] - p.
Le réseau « Enseigner autrement » a contribué à une réflexion sur la pédagogie constructiviste problématisée, illustrée à travers quatre thèmes pluridisciplinaires : le développement territorial, le développement durable, le défi alimentaire, la gestion des espaces naturels. Un questionnement sur l''évolution des métiers et des référentiels et sur l''approche par compétences a complété ces travaux. La grande qualité des interventions en fait un livre de référence, accessible et vivant.
9782844447760
Enseigner autrement : Pourquoi ? Comment ? Actes du colloque du 7-9 octobre 2009 ['Fleury, Bernadette'] - p.
Le réseau « Enseigner autrement » a contribué à une réflexion sur la pédagogie constructiviste problématisée, illustrée à travers quatre thèmes pluridisciplinaires : le développement territorial, le développement durable, le défi alimentaire, la gestion des espaces naturels. Un questionnement sur l''évolution des métiers et des référentiels et sur l''approche par compétences a complété ces travaux. La grande qualité des interventions en fait un livre de référence, accessible et vivant.
9782844447760
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