Écrire en prison
Wieder, Catherine
Écrire en prison - 2005.
5
RésuméÀ travers le texte d’une adolescente de dix-neuf ans, incarcérée pour infanticide, l’auteur interroge la construction du sens dans un lieu qui n’a pas de sens et commente le passage de la non-représentabilité du fantasme inconscient à la non-représentabilité de l’écriture en passant par les représentations préconscientes. Through the text of an adolescent girl, put in jail for having killed her own child, the author questions the construction of meaning in the very place where meaning is devoid of sense and comments the passage from non-representability of the unconscious fantasy towards the non-representability of writing through preconscious representations.Traduction par l’auteur. ResumenPor medio de un texto de una adolescete de 19 años encarcelada por infanticidio, el autor interroga la construcción del sentido en un lugar desprovisto de sentido. El comenta el paso de la no re-presentación del fantasma inconsciente y la no representabilidad de la escritura pasando por las representaciones preconscientes.
Écrire en prison - 2005.
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RésuméÀ travers le texte d’une adolescente de dix-neuf ans, incarcérée pour infanticide, l’auteur interroge la construction du sens dans un lieu qui n’a pas de sens et commente le passage de la non-représentabilité du fantasme inconscient à la non-représentabilité de l’écriture en passant par les représentations préconscientes. Through the text of an adolescent girl, put in jail for having killed her own child, the author questions the construction of meaning in the very place where meaning is devoid of sense and comments the passage from non-representability of the unconscious fantasy towards the non-representability of writing through preconscious representations.Traduction par l’auteur. ResumenPor medio de un texto de una adolescete de 19 años encarcelada por infanticidio, el autor interroga la construcción del sentido en un lugar desprovisto de sentido. El comenta el paso de la no re-presentación del fantasma inconsciente y la no representabilidad de la escritura pasando por las representaciones preconscientes.
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