Redécouvrir l’université. Quelques exemples d’une stratégie de formation et d’innovation concertée entre les universités de Picardie Jules Verne, d’Artois et du Littoral Côte d’Opale
Bident, Christophe
Redécouvrir l’université. Quelques exemples d’une stratégie de formation et d’innovation concertée entre les universités de Picardie Jules Verne, d’Artois et du Littoral Côte d’Opale - 2024.
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Dans un paysage du secondaire et du supérieur en complète mutation, les équipes dirigeantes des universités de Picardie Jules Verne, d’Artois et du Littoral Côte d’Opale ont développé une stratégie de formation et d’innovation originale et concertée, fondée sur leur mise en œuvre commune de l’approche par compétences, de nouvelles pratiques d’orientation à destination des lycéens et de leurs familles et, plus largement, de nombreux projets adaptés à l’évolution du monde contemporain, montrant l’attractivité d’un réseau d’excellence, toujours plus attentif, également, à la vie quotidienne des étudiants.
Redécouvrir l’université. Quelques exemples d’une stratégie de formation et d’innovation concertée entre les universités de Picardie Jules Verne, d’Artois et du Littoral Côte d’Opale - 2024.
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Dans un paysage du secondaire et du supérieur en complète mutation, les équipes dirigeantes des universités de Picardie Jules Verne, d’Artois et du Littoral Côte d’Opale ont développé une stratégie de formation et d’innovation originale et concertée, fondée sur leur mise en œuvre commune de l’approche par compétences, de nouvelles pratiques d’orientation à destination des lycéens et de leurs familles et, plus largement, de nombreux projets adaptés à l’évolution du monde contemporain, montrant l’attractivité d’un réseau d’excellence, toujours plus attentif, également, à la vie quotidienne des étudiants.
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