Un monde virtuel qui permet d'entrer en relation avec l'autre : les jeux vidéo et la console Wii dans la prise en charge d'un enfant autiste

Vernadat, Fanny

Un monde virtuel qui permet d'entrer en relation avec l'autre : les jeux vidéo et la console Wii dans la prise en charge d'un enfant autiste - 2010.


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Entrer dans un monde virtuel avec un enfant autiste pourrait l’amener dans l’interrelation. La prise en charge de Marc, 8 ans, avec une médiation par les jeux vidéo (console Wii) a permis une mise en représentation gestuelle, une représentation de soi à travers l’écran rendue possible grâce à l’enveloppement corporel préalable de l’enfant par les professionnelles – ce contact, ce corps à corps permet la constitution d’une première enveloppe corporelle, l’enfant faisant d’abord du corps de l’adulte le sien propre. A VIRTUAL WORLD SO YOU CAN RELATE TO OTHERS : VIDEO GAMES AND THE WII CONSOLE WHEN CARING FOR AN AUTISTIC CHILD Going into a virtual world with an autistic child may lead the child into interrelation. Caring for 8-year old Marc, with mediation through video games (Wii console) allowed for a gestural projection of oneself, a representation of oneself through the screen made possible thanks to the professionals having previously reassured the child physically through contact ; it is this bodily contact that allows a first bodily envelope to emerge, with the child first making the adult’s body his or her own.

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