Les genres en anglais de spécialité : définitions, méthodologies d'analyse et retombées pédagogiques
Resche, Catherine
Les genres en anglais de spécialité : définitions, méthodologies d'analyse et retombées pédagogiques ['Resche, Catherine', 'Coutherut, Margaux', 'Le Cor, Gwen'] - p.
Prononcer le mot genre, c’est déjà classer et proposer un cadre. Pourtant, le genre doit aussi être envisagé comme une forme dynamique. En anglais de spécialité, il est souvent multimodal, voire multimédia. Outre l’interaction entre texte et image dans les articles scienti ques et économiques, le passage du journalisme papier au journalisme en ligne nécessite un changement de mode d’analyse pour s’attacher au média d’écriture. Les différents chapitres de cet ouvrage s’intéressent au contexte dans lequel un discours est produit et à son environnement, ainsi qu’à ses évolutions et ses adaptations à une culture ou une époque. Ils proposent un cadre théorique et donnent un aperçu varié des genres liés à différents domaines professionnels. Ils s’intéressent aussi aux retombées pédagogiques possibles qui leur sont liées.
9783034342513
Les genres en anglais de spécialité : définitions, méthodologies d'analyse et retombées pédagogiques ['Resche, Catherine', 'Coutherut, Margaux', 'Le Cor, Gwen'] - p.
Prononcer le mot genre, c’est déjà classer et proposer un cadre. Pourtant, le genre doit aussi être envisagé comme une forme dynamique. En anglais de spécialité, il est souvent multimodal, voire multimédia. Outre l’interaction entre texte et image dans les articles scienti ques et économiques, le passage du journalisme papier au journalisme en ligne nécessite un changement de mode d’analyse pour s’attacher au média d’écriture. Les différents chapitres de cet ouvrage s’intéressent au contexte dans lequel un discours est produit et à son environnement, ainsi qu’à ses évolutions et ses adaptations à une culture ou une époque. Ils proposent un cadre théorique et donnent un aperçu varié des genres liés à différents domaines professionnels. Ils s’intéressent aussi aux retombées pédagogiques possibles qui leur sont liées.
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