Martha Nussbaum et l’éducation cosmopolitique
Lourme, Louis
Martha Nussbaum et l’éducation cosmopolitique - 2022.
12
À partir de la lecture de quatre textes de Martha Nussbaum publiés entre 1994 et 2010, l’auteur présente « l’éducation à la citoyenneté mondiale » telle que la conçoit la philosophe et en propose une analyse critique. Il revient notamment sur la question de la nécessité d’une éducation cosmopolitique dans une démocratie et sur celle de la cosmopolitisation des consciences à travers l’éducation. Based on a reading of four texts by Martha Nussbaum published between 1994 and 2010, the author presents « education for global citizenship » as conceived by the philosopher and offers a critical analysis of it. He particularly deals with the question of the necessity of a cosmopolitan education in a democracy and the cosmopolitization of consciousness through education.
Martha Nussbaum et l’éducation cosmopolitique - 2022.
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À partir de la lecture de quatre textes de Martha Nussbaum publiés entre 1994 et 2010, l’auteur présente « l’éducation à la citoyenneté mondiale » telle que la conçoit la philosophe et en propose une analyse critique. Il revient notamment sur la question de la nécessité d’une éducation cosmopolitique dans une démocratie et sur celle de la cosmopolitisation des consciences à travers l’éducation. Based on a reading of four texts by Martha Nussbaum published between 1994 and 2010, the author presents « education for global citizenship » as conceived by the philosopher and offers a critical analysis of it. He particularly deals with the question of the necessity of a cosmopolitan education in a democracy and the cosmopolitization of consciousness through education.
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