« Regarde-moi dans les yeux » : prévenir certains malentendus culturels
Lestocquoy, Cécile
« Regarde-moi dans les yeux » : prévenir certains malentendus culturels - 2008.
39
Tout acte, geste ou parole, est porteur de sens différent d’une culture à une autre. Dans un contexte pluriculturel, école ou structure de soin, un décodage s’impose ; à défaut une attribution de sens erroné se fera à l’insu des acteurs. Réfléchir à une « hybridation » de nos pratiques professionnelles pourrait éviter des malentendus dommageables aux élèves, à leurs parents et aux professionnels.
« Regarde-moi dans les yeux » : prévenir certains malentendus culturels - 2008.
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Tout acte, geste ou parole, est porteur de sens différent d’une culture à une autre. Dans un contexte pluriculturel, école ou structure de soin, un décodage s’impose ; à défaut une attribution de sens erroné se fera à l’insu des acteurs. Réfléchir à une « hybridation » de nos pratiques professionnelles pourrait éviter des malentendus dommageables aux élèves, à leurs parents et aux professionnels.
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