L’inconscient passe-muraille
Le Corre, Stévan
L’inconscient passe-muraille - 2024.
20
The unconscious, we argue, is a wall-passer. An idea that can only be understood by first considering the wall in how it creates a closure that provides the conditions for the subject’s intimacy. Thus, the wall creates a secluded domain where the unconscious acts as a wall-passer. We will support this idea based on a recurring observation from clinical practice with children, namely that they often talk about their bedroom space and about what they imagine to be able to intrude into it. Referring to Lacan’s topology, we will propose a way to consider this unique closure that invites the Other into the intimacy of retreat. L’inconscient, avançons-nous, est un passe-muraille. Une idée qui ne s’entend qu’à considérer d’abord le mur en ce qu’il produit une clôture offrant les conditions d’un repli pour le sujet. Ainsi le mur crée un domaine retranché où l’inconscient vient jouer les passe-murailles. Nous étayerons cette idée à l’appui d’une donnée récurrente de la pratique clinique avec les enfants, à savoir qu’ils parlent très fréquemment de l’espace de leur chambre et de ce qu’ils s’imaginent pouvoir y faire intrusion. Nous proposerons, en nous référant à la topologie de Lacan, une manière d’envisager cette clôture singulière qui invite l’Autre au sein du repli de l’intimité.
L’inconscient passe-muraille - 2024.
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The unconscious, we argue, is a wall-passer. An idea that can only be understood by first considering the wall in how it creates a closure that provides the conditions for the subject’s intimacy. Thus, the wall creates a secluded domain where the unconscious acts as a wall-passer. We will support this idea based on a recurring observation from clinical practice with children, namely that they often talk about their bedroom space and about what they imagine to be able to intrude into it. Referring to Lacan’s topology, we will propose a way to consider this unique closure that invites the Other into the intimacy of retreat. L’inconscient, avançons-nous, est un passe-muraille. Une idée qui ne s’entend qu’à considérer d’abord le mur en ce qu’il produit une clôture offrant les conditions d’un repli pour le sujet. Ainsi le mur crée un domaine retranché où l’inconscient vient jouer les passe-murailles. Nous étayerons cette idée à l’appui d’une donnée récurrente de la pratique clinique avec les enfants, à savoir qu’ils parlent très fréquemment de l’espace de leur chambre et de ce qu’ils s’imaginent pouvoir y faire intrusion. Nous proposerons, en nous référant à la topologie de Lacan, une manière d’envisager cette clôture singulière qui invite l’Autre au sein du repli de l’intimité.
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