Handicap mental, psychique ou cognitif dans l’enfance : de l’évaluation psychologique à l’inclusion scolaire en 2015

Voyazopoulos, Robert

Handicap mental, psychique ou cognitif dans l’enfance : de l’évaluation psychologique à l’inclusion scolaire en 2015 - 2016.


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La communication que je vais vous proposer nécessitera de me hisser comme je pourrai sur les épaules des géants qui m’ont précédé ce matin. D’autant que, au millefeuille conceptuel, administratif et législatif développé précédemment, autour du thème de l’égalité, la citoyenneté et le handicap psychique, je vais ajouter un espace qui n’a pas été beaucoup abordé : celui plus spécifique de l’enfance en situation de handicap et de la scolarisation.

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