Le « leadership administratif » comme concept utile à la modernisation de l'administration publique
Maltais, Daniel
Le « leadership administratif » comme concept utile à la modernisation de l'administration publique - 2007.
29
Cet article propose une réflexion sur le leadership en présumant que son développement au sein des administrations publiques peut contribuer à la mise en œuvre des efforts de modernisation des États. Une première partie est consacrée au concept lui-même, apprécié à la lumière de trois propositions. La seconde partie suggère des pistes visant à faire progresser la compréhension du phénomène d’un point de vue théorique et de sa pratique. La formation au leadership est aussi brièvement abordée. This article proposes thoughts on leadership by presuming that its development within government administrations can contribute to stimulating efforts to modernize states. The first section treats the concept of leadership itself, evaluated under the scope of three propositions. The second section suggests lines to take to develop the understanding of the phenomenon from both a theoretical point of view and its practice. Leadership training is also briefly mentioned.
Le « leadership administratif » comme concept utile à la modernisation de l'administration publique - 2007.
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Cet article propose une réflexion sur le leadership en présumant que son développement au sein des administrations publiques peut contribuer à la mise en œuvre des efforts de modernisation des États. Une première partie est consacrée au concept lui-même, apprécié à la lumière de trois propositions. La seconde partie suggère des pistes visant à faire progresser la compréhension du phénomène d’un point de vue théorique et de sa pratique. La formation au leadership est aussi brièvement abordée. This article proposes thoughts on leadership by presuming that its development within government administrations can contribute to stimulating efforts to modernize states. The first section treats the concept of leadership itself, evaluated under the scope of three propositions. The second section suggests lines to take to develop the understanding of the phenomenon from both a theoretical point of view and its practice. Leadership training is also briefly mentioned.
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