L’amnésie infantile
Sirois, François
L’amnésie infantile - 2017.
58
RésuméL’auteur examine la question de l’amnésie infantile à partir de deux aspects. Le premier est la voie ouverte par Freud, celui des souvenirs-couverture, au premier chef ceux de Freud. Deux souvenirs couvrant le même événement semblent avoir des portées différentes dans la vie de Freud. Le deuxième aspect revient sur le qualificatif infantile de cette amnésie en discutant la transition des modes de satisfaction pulsionnelle dans l’enfance. La discussion s’appuie sur les différents points de comparaison donnés par Freud face à l’amnésie infantile et le poids du refus culturel dans l’instauration de l’amnésie, refus accompagné d’un détournement de la mémoire. The author examines two aspects of the question of infantile amnesia. The first is the path opened up by Freud, that of screen-memories, Freud’s own in particular. Two memories covering the same event seem to have different impacts in Freud’s life. The second aspect concerns the infantile description of this amnesia, and discusses the transition of the modes of instinctual drive satisfaction in childhood. The discussion draws on the different points of comparison given by Freud faced with infantile amnesia and the weight of the cultural refusal in the process of establishing amnesia, a refusal accompanied by a turning away from memory. El autor trata el tema de la amnesia infantil a partir de dos aspectos. El primero lo constituye la vía abierta por Freud, aquélla de los recuerdos-encubridores, en primer lugar aquéllos de Freud. Dos recuerdos que participan del mismo acontecimiento parecen tener alcances diferentes en la vida de Freud. El segundo aspecto atañe al adjetivo calificativo infantil de dicha amnesia al discutir la transición de modos de satisfacción pulsional en la niñez. La discusión toma cuerpo en diferentes puntos de comparación dados por Freud frente a la amnesia infantil y al peso del rechazo cultural en la instauración de la amnesia, rechazo que conlleva un desvío de memoria. Der Autor untersucht die infantile Anamnese unter zwei Aspekten. Der erste wurde von Freud eingeführt: die Deckerinnerungen, vor allem die von Freud selbst. Zwei Erinnerungen, die dasselbe Geschehen abdecken, scheinen in Freuds Leben zwei unterschiedliche Auswirkungen gehabt zu haben. Der zweite Aspekt bezieht sich darauf, diese Amnesie als infantile zu bezeichnen. Der Übergang verschiedener Arten von Triebbefriedigung in der Kindheit wird diskutiert. Die Diskussion stützt sich auf die von Freud bezüglich der infantilen Amnesie dargelegten verschiedenen Vergleichspunkte und auf das Gewicht der kulturellen Ablehnung bei der Ausbildung der Amnesie, eine Ablehnung, die mit einer Umkehr der Erinnerung einhergeht. L’autore esamina la questione dell’amnesia infantile a partire da due aspetti. Il primo è la via aperta da Freud, quello dei ricordi di copertura, in primo luogo quelli di Freud. Due ricordi che ricoprono lo stesso avvenimento sembrano avere un’importanza diversa nella vita di Freud. Il secondo aspetto ritorna sul qualificativo infantile di questa amnesia discutendo la transizione dei modi di soddisfazione pulsionale nell’infanzia. La discussione è basata sui diversi punti di paragone dati da Freud di fronte all’amnesia infantile e il peso del rifiuto culturale nell’instaurazione dell’amnesia, rifiuto accompagnato da una deviazione della memoria.
L’amnésie infantile - 2017.
58
RésuméL’auteur examine la question de l’amnésie infantile à partir de deux aspects. Le premier est la voie ouverte par Freud, celui des souvenirs-couverture, au premier chef ceux de Freud. Deux souvenirs couvrant le même événement semblent avoir des portées différentes dans la vie de Freud. Le deuxième aspect revient sur le qualificatif infantile de cette amnésie en discutant la transition des modes de satisfaction pulsionnelle dans l’enfance. La discussion s’appuie sur les différents points de comparaison donnés par Freud face à l’amnésie infantile et le poids du refus culturel dans l’instauration de l’amnésie, refus accompagné d’un détournement de la mémoire. The author examines two aspects of the question of infantile amnesia. The first is the path opened up by Freud, that of screen-memories, Freud’s own in particular. Two memories covering the same event seem to have different impacts in Freud’s life. The second aspect concerns the infantile description of this amnesia, and discusses the transition of the modes of instinctual drive satisfaction in childhood. The discussion draws on the different points of comparison given by Freud faced with infantile amnesia and the weight of the cultural refusal in the process of establishing amnesia, a refusal accompanied by a turning away from memory. El autor trata el tema de la amnesia infantil a partir de dos aspectos. El primero lo constituye la vía abierta por Freud, aquélla de los recuerdos-encubridores, en primer lugar aquéllos de Freud. Dos recuerdos que participan del mismo acontecimiento parecen tener alcances diferentes en la vida de Freud. El segundo aspecto atañe al adjetivo calificativo infantil de dicha amnesia al discutir la transición de modos de satisfacción pulsional en la niñez. La discusión toma cuerpo en diferentes puntos de comparación dados por Freud frente a la amnesia infantil y al peso del rechazo cultural en la instauración de la amnesia, rechazo que conlleva un desvío de memoria. Der Autor untersucht die infantile Anamnese unter zwei Aspekten. Der erste wurde von Freud eingeführt: die Deckerinnerungen, vor allem die von Freud selbst. Zwei Erinnerungen, die dasselbe Geschehen abdecken, scheinen in Freuds Leben zwei unterschiedliche Auswirkungen gehabt zu haben. Der zweite Aspekt bezieht sich darauf, diese Amnesie als infantile zu bezeichnen. Der Übergang verschiedener Arten von Triebbefriedigung in der Kindheit wird diskutiert. Die Diskussion stützt sich auf die von Freud bezüglich der infantilen Amnesie dargelegten verschiedenen Vergleichspunkte und auf das Gewicht der kulturellen Ablehnung bei der Ausbildung der Amnesie, eine Ablehnung, die mit einer Umkehr der Erinnerung einhergeht. L’autore esamina la questione dell’amnesia infantile a partire da due aspetti. Il primo è la via aperta da Freud, quello dei ricordi di copertura, in primo luogo quelli di Freud. Due ricordi che ricoprono lo stesso avvenimento sembrano avere un’importanza diversa nella vita di Freud. Il secondo aspetto ritorna sul qualificativo infantile di questa amnesia discutendo la transizione dei modi di soddisfazione pulsionale nell’infanzia. La discussione è basata sui diversi punti di paragone dati da Freud di fronte all’amnesia infantile e il peso del rifiuto culturale nell’instaurazione dell’amnesia, rifiuto accompagnato da una deviazione della memoria.
Réseaux sociaux