Portrait intellectuel d’une pédagogue de l’entre-deux-guerres
Latała, Renata
Portrait intellectuel d’une pédagogue de l’entre-deux-guerres - 2023.
18
Scientifique, enseignante, travailleuse sociale, Maria Grzegorzewska est une de ces femmes qui fascinent leurs contemporains et qui ne les laissent pas indifférents. Où puise-t-elle son charisme, son influence ? Cette étude se propose d’esquisser l’itinéraire de cette femme engagée sur le terrain éducatif spécialisé, devenant une « éveilleuse » pour des générations successives de pédagogues. En s’interrogeant sur l’origine de sa vocation, les circonstances dans lesquelles se cristallisent ses aspirations et ses convictions et la manière dont elle s’engage, l’on dresse un portrait personnel, redessiné dans un environnement intellectuel et culturel générationnel. Scientist, teacher, social worker, Maria Grzegorzewska is a women who fascinates her contemporaries and who do not leave them indifferent. Where does she draw her charisma and influence from? This study proposes to outline the itinerary of this woman who was involved in the field of specialised education, becoming an “awakener” for successive generations of pedagogues. By examining the origin of her vocation, the circumstances in which her aspirations and convictions crystallized, and how she committed herself, her portrait is redrawn in a generational intellectual and cultural context.
Portrait intellectuel d’une pédagogue de l’entre-deux-guerres - 2023.
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Scientifique, enseignante, travailleuse sociale, Maria Grzegorzewska est une de ces femmes qui fascinent leurs contemporains et qui ne les laissent pas indifférents. Où puise-t-elle son charisme, son influence ? Cette étude se propose d’esquisser l’itinéraire de cette femme engagée sur le terrain éducatif spécialisé, devenant une « éveilleuse » pour des générations successives de pédagogues. En s’interrogeant sur l’origine de sa vocation, les circonstances dans lesquelles se cristallisent ses aspirations et ses convictions et la manière dont elle s’engage, l’on dresse un portrait personnel, redessiné dans un environnement intellectuel et culturel générationnel. Scientist, teacher, social worker, Maria Grzegorzewska is a women who fascinates her contemporaries and who do not leave them indifferent. Where does she draw her charisma and influence from? This study proposes to outline the itinerary of this woman who was involved in the field of specialised education, becoming an “awakener” for successive generations of pedagogues. By examining the origin of her vocation, the circumstances in which her aspirations and convictions crystallized, and how she committed herself, her portrait is redrawn in a generational intellectual and cultural context.
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