COMETE : un outil pour développer les compétences psychosociales en éducation thérapeutique du patient (notice n° 1004065)
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Authentication code | dc |
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Saugeron, Benoit |
Relator term | author |
245 00 - TITLE STATEMENT | |
Title | COMETE : un outil pour développer les compétences psychosociales en éducation thérapeutique du patient |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Date of publication, distribution, etc. | 2016.<br/> |
500 ## - GENERAL NOTE | |
General note | 18 |
520 ## - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc. | Les programmes d’éducation thérapeutique visent à développer les compétences d’auto-soins et psychosociales des patients. L’outil COMETE permet d’aider les équipes soignantes à identifier, développer ou évaluer les compétences psychosociales en éducation du patient. Cet article a pour objectif de présenter de façon détaillée l’élaboration de l’outil et son utilisation. Conçu sous la forme d’une mallette, COMETE propose des activités et des fiches méthodologiques permettant d’aborder les compétences psychosociales lors d’un bilan éducatif partagé, de séances collectives ou encore lors d’une évaluation individuelle. Cet outil s’intègre dans une démarche d’accompagnement des équipes soignantes aux bénéfices des patients atteints de maladies chroniques. |
520 ## - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc. | COMETE: a tool to develop psychosocial competences in patient education This article presents a detailed description of the development and use of the COMETE tool. The COMETE tool is designed to help medical teams identify, develop or evaluate psychosocial skills in patient education and counselling. This tool, designed in the form of a briefcase, proposes methodological activities and cards that assess psychosocial skills during a shared educational assessment, group meetings or during an individual evaluation. This tool is part of a support approach for medical teams caring for patients with chronic diseases. |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | outil pédagogique |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | compétence psychosociale |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | éducation thérapeutique du patient |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | therapeutic patient education |
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Topical term or geographic name as entry element | teaching tool |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | psychosocial skill |
700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Sonnier, Pierre |
Relator term | author |
700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Marchais, Stéphanie |
Relator term | author |
786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
Note | Santé Publique | 28 | 2 | 2016-06-01 | p. 157-161 | 0995-3914 |
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-sante-publique-2016-2-page-157?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-sante-publique-2016-2-page-157?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
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