L’éducation parentale complexe en cas de handicap : les enfants peuvent aussi être des ressources (notice n° 1007252)
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| Personal name | Scelles, Régine |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | L’éducation parentale complexe en cas de handicap : les enfants peuvent aussi être des ressources |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2019.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 43 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Cet article traite de l’intérêt de mieux prendre en compte le point de vue de l’enfant dans les réflexions portant sur le soutien à apporter aux parents dans la construction de leur positionnement éducatif. Cette construction dans le cas de handicap peut prendre du temps et nécessite de la part des professionnels une capacité à travailler avec la temporalité, la culture et l’histoire de tous les membres de la famille. L’article met aussi l’accent sur l’importance de créer un environnement social contenant autour et avec cette famille. |
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| Topical term or geographic name as entry element | Handicap |
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| Topical term or geographic name as entry element | parents |
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| Topical term or geographic name as entry element | enfants |
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| Topical term or geographic name as entry element | éducation |
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| Note | Spirale - La grande aventure de bébé | 91 | 3 | 2019-11-08 | p. 90-100 | 1278-4699 |
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