Intérêts, difficultés et enjeux de l'évaluation psychologique des sportifs (notice n° 100872)
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| Language code of text/sound track or separate title | fre |
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| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Rosnet, Élisabeth |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Intérêts, difficultés et enjeux de l'évaluation psychologique des sportifs |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2005.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 18 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | RésuméL’évaluation psychologique est utilisée, dans le milieu sportif, soit en préalable à un suivi en préparation mentale ou à un accompagnement psychologique, soit en cours d’intervention, afin de vérifier l’efficacité d’une technique. Avant une intervention, elle a pour but d’apprécier les rapports que l’individu entretient avec son environnement, d’analyser ses modes d’adaptation et de repérer les ressources psychologiques utilisables dans le suivi. Après un rappel des contraintes méthodologiques liées à l’évaluation, des exemples de tests utilisables dans le milieu sportif sont présentés. Une place particulière est réservée à l’entretien. Enfin, les règles déontologiques sont expliquées et appliquées à l’évaluation. |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | évaluation psychologique |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | tests |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | sport |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Bulletin de psychologie | uméro 475 | 1 | 2005-01-01 | p. 113-117 | 0007-4403 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-bulletin-de-psychologie-2005-1-page-113?lang=fr">https://shs.cairn.info/revue-bulletin-de-psychologie-2005-1-page-113?lang=fr</a> |
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