Handicap sensoriel de l’enfant, vulnérabilité aux séparations et transformation des émotions (notice n° 1009119)
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| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Bernard, Alix |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Handicap sensoriel de l’enfant, vulnérabilité aux séparations et transformation des émotions |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2024.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 5 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Le travail psychothérapeutique avec des personnes sourdes ou aveugles incite à s’intéresser à la souffrance vécue lors de la discontinuité du lien visuel, vocal ou tactile et à la spécificité du lien enfant-parent quand l’enfant est atteint d’une déficience sensorielle et non ses parents. Cette différence sensorielle perturbe ou du moins retarde l’adaptation des parents à leur bébé. Les expériences de discontinuité sensorielle, vécues de manière aléatoire car aucun signe ne permet de les anticiper, seraient source de détresse. Ces expériences et leurs effets somato-psychiques peuvent former des points de fixation traumatiques, des zones de vulnérabilité à la séparation, d’autant plus qu’elles restent méconnues. Le travail thérapeutique offre l’opportunité, via le transfert, de repérer ce qui se joue lors des premiers accordages sensoriels (tactiles, sonores, visuels), de mettre au travail les conflits de séparation (Bick, 1968), d’élaborer ces traumas primaires (Roussillon, 1999) et de reconnaître les émotions en jeu. Dans ce texte nous présentons une vignette clinique, concernant la psychothérapie de Marie, jeune femme sourde. Des auteurs, psychanalystes ayant toujours porté attention à la naissance du sujet dans ses liens à l’environnement, notamment Hermann, Winnicott Aulagnier, Anzieu, nous aideront à évoquer la perception du monde par l’enfant, et la place de l’entourage dans la réception de ses éprouvés somato-psychiques et dans leur transformation en émotions. |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | séparation |
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| Topical term or geographic name as entry element | adaptation du parent à l’enfant |
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| Topical term or geographic name as entry element | psychothérapie |
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| Topical term or geographic name as entry element | trauma primaire |
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| Topical term or geographic name as entry element | dépendance |
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| Topical term or geographic name as entry element | Handicap sensoriel |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Spirale - La grande aventure de bébé | 107 | 3 | 2024-01-16 | p. 93-101 | 1278-4699 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-spirale-2023-3-page-93?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-spirale-2023-3-page-93?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
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