Les campus des métiers et qualifications, et leurs apports à l’aéronautique (notice n° 1042755)
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| Language code of text/sound track or separate title | fre |
| 042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Meyruey, Christophe |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Les campus des métiers et qualifications, et leurs apports à l’aéronautique |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2024.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 78 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Fédérer, convaincre, entraîner, organiser, voilà en quelques mots clefs la vocation des campus des métiers. Celui que j’ai l’honneur de présider regroupe en Occitanie les entreprises de l’aéronautique et du spatial, deux des moteurs de l’économie française, symboles (parmi d’autres) de l’excellence industrielle de notre pays. Ces deux grandes industries, particulièrement l’aéronautique, sont à la croisée des chemins. Dans un monde tenté par le repli sur soi, elles sont, à des degrés divers, remises en cause. Il est de notre devoir de ne pas laisser cette petite musique insidieuse faire son chemin, et de démontrer au contraire que tout est réuni pour que, technologiquement, ces filières inventent un avenir décarboné. Pour cela, il nous faut expliquer et convaincre jeunes et moins jeunes de les rejoindre, et inventer les formations qui seront demain indispensables. Plus immédiatement, il nous faut aider à assurer la montée en cadence des livraisons d’avions plus propres que ceux des générations précédentes. Ce défi passe par des formations au plus proche des besoins des entreprises petites et grandes de la filière. Quand, pour réussir cela, il faut agréger, entraîner des énergies afin qu’ensemble, elles poussent plus fort, on comprendra que le campus est une vocation pour ceux qui ont le privilège de faire partie de l’aventure. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Federating, convincing, training, organizing – these are the key words in the vocation of the “Campus des métiers”. The one I have the honor of chairing in the region Occitanie brings together companies in the aeronautics and space industries, two of the driving forces behind the French economy, and symbols (among others) of our country’s industrial excellence. These two major industries, particularly aeronautics, are at a crossroads. In a world tempted to turn in on itself, they are, to varying degrees, being called into question. It’s up to us not to let this insidious little tune get the better of us, but rather to demonstrate that everything is in place to ensure that, technologically speaking, these sectors can invent a carbon-free future. To do this, we need to explain and convince the young and not-so-young to join them, and invent the training courses that will be indispensable in the future. More immediately, we need to help ramp up deliveries of aircraft that are cleaner than those of previous generations. To meet this challenge, we need to provide training that is as close as possible to the needs of the industry’s large and small companies. When, in order to achieve this, we need to bring together and train our forces so that, together, they grow stronger, we understand that this campus is a vocation for those who have the privilege of being part of the adventure. |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Annales des Mines - Réalités industrielles | Mai 2024 | 2 | 2024-06-14 | p. 145-147 | 1148-7941 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-realites-industrielles-2024-2-page-145?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-realites-industrielles-2024-2-page-145?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
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