« Dis-moi tout ce que tu sais sur… ». Demander aux élèves du primaire de résumer oralement n’est pas si simple, même avec un appui documentaire (notice n° 1053039)
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| Language code of text/sound track or separate title | fre |
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| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Wiertz, Christine |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | « Dis-moi tout ce que tu sais sur… ». Demander aux élèves du primaire de résumer oralement n’est pas si simple, même avec un appui documentaire |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2025.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 43 |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Galand, Benoît |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Colognesi, Stéphane |
| Relator term | author |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Phronesis | 14 | 1 | 2025-01-10 | p. 158-180 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-phronesis-2025-1-page-158?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-phronesis-2025-1-page-158?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
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