Aider l'enfant dyslexique - 3e éd. (notice n° 1073805)
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| Language code of text/sound track or separate title | fre |
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| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Jumel, Bernard |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Aider l'enfant dyslexique - 3e éd. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Name of publisher, distributor, etc. | InterEditions,<br/> |
| Date of publication, distribution, etc. | 2015.<br/> |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | La dyslexie n’est pas un trouble de développement du langage mais un trouble de l’apprentissage. Il ne faut pas la réduire à une affaire de spécialistes, du neurone ou du langage.Parents et pédagogues – via l’Éducation nationale – doivent prendre toute leur place dans le processus d’aide à apporter à l’enfant.L’objectif de l’ouvrage est de les guider dans cette aide.Le lecteur trouvera donc dans ce livre:•une compréhension du mode d’organisation psychique de l’enfant générant son problème de dyslexie&#8239;;• le récit détaillé de plusieurs types de remédiation, notamment en petit groupe d’enfants&#8239;;• des questions/réponses et des cas pratiques&#8239;;• un répertoire d’adresses et de ressources documentaires. |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/aider-l-enfant-dyslexique-3e-ed--9782729614683?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/aider-l-enfant-dyslexique-3e-ed--9782729614683?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
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