Les pédagogies nouvelles (notice n° 1087877)
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| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Resweber, Jean-Paul |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Les pédagogies nouvelles |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Name of publisher, distributor, etc. | Presses Universitaires de France,<br/> |
| Date of publication, distribution, etc. | 2017.<br/> |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l’éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet: il s’agit de comprendre l’individu, d’interpréter ses attitudes, de l’aider à développer ses potentialités. Elles ont en commun de favoriser l’interdisciplinarité entre psychologie, psychanalyse, philosophie, sociologie, etc., pour enrichir le travail pédagogique. Elles développent un véritable discours des pratiques, marquant le va-et-vient permanent entre théorie et pratique.Cet ouvrage présente les fondements des pédagogies nouvelles. Il analyse les principales théories pédagogiques de référence et présente les spécificités des différentes écoles. |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/les-pedagogies-nouvelles--9782130653165?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/les-pedagogies-nouvelles--9782130653165?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
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