La souffrance des enseignants : Une sociologie pragmatique du travail enseignant (notice n° 1179513)
[ vue normale ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01842cam a2200145 4500500 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20250413073504.0 |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | fre |
| 042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Lantheaume, Françoise |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | La souffrance des enseignants : Une sociologie pragmatique du travail enseignant |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Name of publisher, distributor, etc. | Presses Universitaires de France,<br/> |
| Date of publication, distribution, etc. | 2008.<br/> |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Le thème de la souffrance au travail est de plus en plus abordé, mais peu étudié dans le milieu professionnel des enseignants car difficile à analyser. Comment examiner les difficultés professionnelles des enseignants, tant sur les personnes que sur le groupe professionnel, sans céder à une psychologisation du social, voire à sa médicalisation ou à la victimisation des acteurs&#8239;? Le projet de cet ouvrage est d’exposer comment les difficultés du métier d’enseignant organisent autant les douleurs et les souffrances ordinaires que les plaisirs et la reconnaissance qu’il procure. Les difficultés sont une réalité dont la gestion est constitutive du métier: les considérer comme un analyseur et non un parasite du travail, les aborder en positif comme le centre du métier, telle est la démarche des auteurs. D’autre part, la solidarité de l’institution à l’égard de ses personnels doit aujourd’hui être repensée en rapport avec la montée des critiques, car les enseignants ne peuvent être laissés seuls pour les affronter. Au final, il est nécessaire de reconstruire une fierté du métier d’enseignant à partir d’une professionnalité nourrie de l’expérience collective et de délibérations entre pairs se confrontant au cadre imposé et au débat public. |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Hélou, Christophe |
| Relator term | author |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/la-souffrance-des-enseignants--9782130567059?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/la-souffrance-des-enseignants--9782130567059?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
Réseaux sociaux