Le parcours du combattant d'un dyslexique (notice n° 11965)

détails MARC
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003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
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020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782353451562
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number FRCYB88856438
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency FR-PaCSA
Language of cataloging fr
Transcribing agency
Description conventions rda
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Passelaigue, Lucile
245 01 - TITLE STATEMENT
Title Le parcours du combattant d'un dyslexique
Remainder of title Le témoignage d'une mère médecin scolaire
Statement of responsibility, etc. ['Passelaigue, Lucile']
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer Tom Pousse
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2016
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent p.
336 ## - CONTENT TYPE
Content type code txt
Source rdacontent
337 ## - MEDIA TYPE
Media type code c
Source rdamdedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type code c
Source rdacarrier
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Ce livre témoigne du long combat d’un enfant et de ses parents contre la dyslexie et parfois contre un système éducatif et une société pour qui la mesure des compétences intellectuelles se résume trop souvent à celle du savoir écrire sans fautes. C’est l’histoire de la vie d’Élie, un garçon âgé aujourd’hui de 27 ans, qui aurait voulu être comme les autres, mais qui depuis sa petite enfance a dû se battre contre ce handicap invisible et donc trop souvent nié, bien qu’il entrave lourdement la scolarité. C’est le récit de son combat quotidien, de ses souffrances et de ses joies, de ses échecs et de ses réussites. Mais cet ouvrage n’est pas seulement le témoignage d’une maman pour que d’autres parents d’un enfant dyslexique se sentent moins seuls dans leur désarroi, et pour que ces enfants sachent qu’ils peuvent eux aussi triompher de leurs épreuves. Écrit par un médecin scolaire, ce livre est aussi un guide pour les professionnels (enseignants, orthophonistes, conseillers d’orientation, médecins généralistes et pédiatres, médecins et infirmières scolaires...) confrontés à des élèves dyslexiques. Que faire – à l’intérieur et à l’extérieur du système scolaire – pour faciliter la vie de ces enfants, leur redonner la confiance en eux-mêmes qu’ils ont souvent perdue, et leur permettre de connaître la réussite qu’ils méritent et de s’intégrer socialement dans leur différence?? Au fil des tribulations d’Élie au pays de l’Éducation nationale, l’auteure évoque l’apprentissage de la lecture et les premiers signes évocateurs d’une dyslexie, la nécessité d’un bilan approfondi et ses caractéristiques, les étapes du diagnostic, la rééducation et ses limites, les retentissements psychologiques, les troubles associés, l’apport éventuel d’un test de QI, les démarches à effectuer, les indispensables aménagements pédagogiques et les différentes aides possibles. Ce livre est dédié à tous les enfants dyslexiques, autrefois et parfois encore aujourd’hui traités d’incapables et de paresseux ou, dans le meilleur des cas, de rêveurs, et trop souvent orientés dans des voies de garage après des années d’incompréhension et d’échecs et qui, à l’inverse d’Élie, malgré leurs capacités ne pourront peut-être jamais obtenir leur brevet puis leur baccalauréat.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Passelaigue, Lucile
856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Access method Cyberlibris
Uniform Resource Identifier <a href="https://international.scholarvox.com/netsen/book/88856438">https://international.scholarvox.com/netsen/book/88856438</a>
Electronic format type text/html
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