Des récits pédagogiques illustrés pour l’enseignement à une diversité d’élèves (notice n° 1320110)

détails MARC
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International Standard Book Number 9782897996406
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System control number FRCYB88961272
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency FR-PaCSA
Language of cataloging fr
Transcribing agency
Description conventions rda
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Beaupré, Pauline
245 01 - TITLE STATEMENT
Title Des récits pédagogiques illustrés pour l’enseignement à une diversité d’élèves
Remainder of title Une approche innovante visant le développement de compétences professionnelles
Statement of responsibility, etc. ['Beaupré, Pauline', 'Caron, Josianne']
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer Éditions JFD Inc
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2024
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent p.
336 ## - CONTENT TYPE
Content type code txt
Source rdacontent
337 ## - MEDIA TYPE
Media type code c
Source rdamdedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type code c
Source rdacarrier
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Le personnel ayant à répondre aux grands besoins éducatifs de certains jeunes qui vivent des situations complexes, souvent méconnues ou difficiles à comprendre, peut se sentir démuni et isolé. Ces jeunes ont particulièrement besoin de personnes-ressources provenant de plusieurs milieux (éducation, communautaire, santé et services sociaux, emploi). Les compétences professionnelles requises pour intervenir auprès de jeunes en situation complexe, notamment celles relatives à la collaboration, se développent plus aisément lorsqu’elles sont contextualisées. C’est ce qui a poussé une équipe composée de Pauline Beaupré, Josianne Caron, Sylvain Letscher, Edith Jolicoeur, Julie Beaulieu (de l’Université du Québec à Rimouski) et Camille Gauthier-Boudreault (de l’Université du Québec à Trois-Rivières) à utiliser les récits authentiques et les images pour enrichir la formation à l’enseignement auprès d’une diversité d’élèves. De cette collaboration est né le codéveloppement de neuf récits pédagogiques issus d’entrevues avec des jeunes et illustrés par Luca Jalbert de Cabro*Productions. S’adressant à toute personne qui participe à l’éducation de jeunes vivant des situations complexes et qui les accompagne, les récits pédagogiques illustrés abordent différents parcours de vie et des transitions. Sans cacher des écueils à l’inclusion scolaire et sociale, ils mettent en relief des pistes d’action pour soutenir, en collaboration, les jeunes et leur entourage.
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Topical term or geographic name entry element
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Personal name Beaupré, Pauline
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Personal name Caron, Josianne
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Access method Cyberlibris
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Electronic format type text/html
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