Python 3 (notice n° 1323744)

détails MARC
000 -LEADER
fixed length control field 02275cam a2200289zu 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field FRCYB88902756
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250429181019.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 250429s2020 fr | o|||||0|0|||fre d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782100809141
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number FRCYB88902756
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency FR-PaCSA
Language of cataloging fr
Transcribing agency
Description conventions rda
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Cordeau, Bob
245 01 - TITLE STATEMENT
Title Python 3
Remainder of title Apprendre à programmer dans l'écosystème Python
Statement of responsibility, etc. ['Cordeau, Bob', 'Pointal, Laurent']
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer Dunod
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2020
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent p.
336 ## - CONTENT TYPE
Content type code txt
Source rdacontent
337 ## - MEDIA TYPE
Media type code c
Source rdamdedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type code c
Source rdacarrier
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Cet ouvrage est destiné aux étudiants débutants en programmation, qu’ils soient en IUT, en BTS, en licence, en classes  prépas ou école d’ingénieurs.Il est également conçu pour les autodidactes qui veulent s’initier à la  programmation et pour les professeurs du secondaire qui  souhaitent enseigner Python comme premier langage.Cet ouvrage vous fournira les bases de l’apprentissage de la  programmation avec Python 3, langage à la fois simple, puissant  et polyvalent. Il s’appuie sur la version Python 3.8, publiée en  septembre 2019.La démarche pédagogique, accompagnée d’exemples illustrant  le programme Numérique et sciences informatiques du lycée, est renforcée par l’usage de Pyzo et des notebooks Jupyter, outils pédagogiques interactifs qui permettent au lecteur de  tester aisément son code et de mettre en oeuvre les connaissances  qu’il acquiert.L’usage de la couleur permet de bien faire comprendre les différents  éléments qui constituent le code.Cet ouvrage offre un total de 180 exercices corrigés accessibles  sur le web, dont certains sont aussi présents dans la version imprimée. Retrouvez sur  https://www.dunod.com/EAN/9782100809141 et sur  https://github.com/lpointal/appbclp :– Les programmes des exercices et des exemples.– Une documentation sur l’installation et l’usage des  notebooks Jupyter.– Les exercices corrigés supplémentaires.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Cordeau, Bob
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Pointal, Laurent
856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Access method Cyberlibris
Uniform Resource Identifier <a href="https://international.scholarvox.com/netsen/book/88902756">https://international.scholarvox.com/netsen/book/88902756</a>
Electronic format type text/html
Host name

Pas d'exemplaire disponible.

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